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Cuentacuentos

Según http://soniaeducadorainfantil.wordpress.com/2012/11/30/la-importancia-de-los-cuentos-2/

En el momento de explicar un cuento, el adulto va creando poco a poco el escenario fantástico y va olvidando su papel para ir identificándose con cada personaje: Caperucita, la bruja, Pulgarcito… Hace acopio de cuantos recursos expresivos están a su alcance para captar la atención de los niños.
Consigue encontrar el ritmo adecuado con el que se cuentan los cuentos, repite aquello que sabe que a los niños les gusta que se repita, observa las expresiones de los niños y comparte con ellos todas sus emociones (engaño, miedo, amor…). Y siempre, un final reparador reestablece el orden que los niños necesitan en su vida.

Y en efecto uno de los mejores recursos para favorecer la adquisición del lenguaje verbal son los cuentos. 

Como maestras tenemos que tener muy en cuenta la importancia de estos. Son una herramienta que nos ayuda a hacer a los chicos entender varios temas que son un tanto complejos para ellos con ejemplos con los que ellos se pueden familiarizar.

Por eso mi primera publicación es sobre mi cuena cuentos. 

Tomé la idea de http://www.sewcando.com/2011/08/bugaboos-hot-glue-quiet-book-part-2.html .

El cual tiene tutoriales de como hacer libros de fieltro con los que los chicos puedan interactuar, que sean llamativos y sobretodo fáciles de hacer y muy resistentes.

Esta idea me encantó e hice algo similar, cuyas fotos publicaré luego ¡Lo prometo!

También es importante la manera en que vamos a contar el cuento. Tenemos que ser muy expresivos y captar la atencion de los chicos de principio a fin.

Aquí hay algunos ejemplos de como guiarte para hacerlo.

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